Responsabile del settore:

Francesca Cocco coadiuvata da Giulia Corti, Alessandra Solina e Caterina Vangelisti

ANIMAZIONI:

Ludoteca itinerante.
Lo spazio prescelto viene allestito con grandi giochi da piazza (shangay giganti, domino gigante, twister, gioco dell’oca gigante, campane,etc.) e giochi da tavolo.
Due animatori coordinano e spiegano i giochi e propongono giochi di movimento.
Tale tipo di intervento può essere arricchito con laboratori di manualità (costruzione di giocattoli, di aquiloni, di maschere, di strumenti musicali, di burattini etc.).

Festa di piazza.
Gli animatori fanno giochi a tema su una situazione da loro drammatizzata. I giochi proposti sono di vario tipo con predilezione per quelli di movimento, di abilità (semplici giocoliere, acrobazie, sculture di palloncini, ecc.) e di giochi specificatamente di piazza (drago cinese, bolle di sapone giganti, mangiafuoco…).
Si prevede inoltre un allestimento dello spazio ed in alcuni casi l’uso di un impianto audio.
L’intero intervento ha una durata di circa due ore, e la tipologia degli interventi viene adeguata di volta in volta all’età della maggioranza dei bambini presenti nella piazza.

Spettacolo di burattini:
Questa è una vera e propria performance teatrale per bambini, i testi saranno originali oppure tratti da autori famosi. A tutto ciò si può abbinare un laboratorio di costruzione, manipolazione e drammatizzazione di burattini. Collaborazione con RSA Cecina:
Attività di animazione con gli ospiti del centro RSA di Cecina. Sono state preferite le attività laboratoriali e di manipolazione, dando vita a ornamenti per le camere e per il centro, e realizzando uno spettacolo di burattini in cui sia la storia che le marionette sono state frutto della creatività e dell’inventiva degli ospiti


LUDOTECA:

Chica – Bum:
Ludoteca estiva. Tale attività si basa sull’allestimento di laboratori (costruzione di strumenti musicali, lavorazione di materiali, pittura, trucco e costruzione di maschere) e sul gioco libero e/o guidato dalle animatrici, e prevede il coinvolgimento di bambini di nazionalità diverse per sviluppare l’integrazione e la conoscenza di culture diverse. Negli anni 2003 e 2004 l’attività si è svolta c/o la pineta Marradi di Cecina Mare.


ATTIVITA’ SCOLASTICHE:

Doposcuola “Il Gatto con gli Stivali”: Trattasi dell’organizzazione di un doposcuola animato che realizza la sinergia di diverse risorse per la gestione di un servizio di rilievo socio – educativo per tutto il territorio della B.V.C.

Il doposcuola non è concepito unicamente come sostegno scolastico ma è volto alla facilitazione della socializzazione di tutti i bambini ed in particolare di coloro che per provenienza socio – culturale sono portatori di disagio o manifestano problematiche di integrazione e comunicazione.

Il termine animato si riferisce a tutte le attività collaterali ( gioco individuale e di gruppo, merenda, drammatizzazione di avvenimenti…) che aiutano il bambino a scaricare la tensione e quindi ad affrontare lo studio in modo più efficiente ed efficace.


SOSTEGNO LINGUISTICO:

Scuola e Intercultura:
L’attività di sostegno linguistico per i figli dei migranti consiste in un piano di lezioni in orario scolastico in cui le operatrici insegnano la lingua italiana ed aiutano, se necessario, nell’apprendimento delle altre materie. Ogni bambino ha diritto ad un monte ore massimo di 25 di intervento individuale o di gruppo in cui poter imparare o migliorare la lingua italiana parlata e scritta. Il monte ore totale previsto sarà suddiviso equamente in funzione delle necessità delle scuole al momento dell’avvio del progetto. Il totale delle ore spettanti ad ogni bambino saranno decise in base alla conoscenza della lingua (tramite test d’ingresso), al livello di integrazione nella classe e ad eventuali progetti pregressi. I rapporti con i bambini, le famiglie e le insegnanti saranno gestiti dal coordinatore insieme alle mediatrici culturali. Durante l’inserimento sono previsti incontri con le famiglie e i docenti per pianificare il programma di studi più idoneo rispetto al livello di conoscenza iniziale.


CORSI DI FORMAZIONE:

Corsi di formazione per l’insegnamento della lingua italiana agli alunni stranieri:
Attività collaterale al sostegno linguistico per i bambini stranieri, questo corso viene effettuato periodicamente per formare o aggiornare gli educatori che lavorano nelle scuole.


CENTRI PER L’INFANZIA:

Centro giochi “Gelsomino”:
Il Centro Giochi Gelsomino presente a Castelnuovo della Misericordia dal 2003 è un centro educativo inserito nella rete «Ali per volare» Arci. Si tratta di un'attività di intrattenimento con metodi educativi di tipo innovativo. Il progetto è finanziato dalla Regione e dal Comune e l'obiettivo è quello di offrire ai bambini e alle bambine e alle loro famiglie un valido servizio educativo e di cura. L'ambiente del centro assume una fisionomia che richiama una storia a filastrocca significativa di Gianni Rodari, quella dalla quale il centro prende il nome, appunto “Il Gelsomino”. Muri, spazi ed angoli sono appositamente arredati e dipinti. Il centro mette come fulcro del programma la persona bambino ed i suoi diritti fondamentali. Durante la giornata al Gelsomino si manipolano vari materiali, ci si traveste e si gioca con materiali di recupero, si colora e si svolgono altre attività sensoriali che stimolano i più piccoli. Aperto da lunedì a venerdì dalle ore 8:00 alle 13:00, da settembre a luglio.

La programmazione delle attività e la formazione del personale sono coordinate in collaborazione con il comune di Rosignano M.mo.


Centro di servizi per l’infanzia “I bimbi”:
Centro di servizi per bambini da 0 a 10 anni a Cecina, preso in gestione dalla nostra Associazione dal 1° Gennaio 2006.

Apertura dal lunedì al venerdi dalle 8:00 alle 18:00 ed il sabato dalle 8:00 alle 13:00.

Il centro nasce come valida alternativa alle strutture preesistenti sul territorio quali asili e scuole meterne. Nell’arco della giornata (ca.10 ore complessive) i bambini giocano in gruppo, individualmente, dormono e mangiano. La struttura (una sorta di casa a misura di bambino) si presenta accogliente e familiare, i bambini si ambientano facilmente, e il rapporto con le educatrici diventa, a sua volta, un rapporto di complicità quasi familiare. La struttura si trova al piano terreno e misura ca.130 m² con giardino piastrellato di ulteriori ca. 30 m². Lo spazio interno si suddivide in 2 stanze gioco (dove sono presenti: angolo morbido, tavoli, sedie, giochi vari..), cucina, un ampio ingresso, una camera dotata di 6 lettini ed un armadio, bagno dei bambini, bagno delle operatrici con lavatrice, ripostiglio,.

All’interno della struttura possono essere attivati corsi di formazione e laboratori per bambini ed adulti in orario pomeridiano o serale.